[Jenny Graham]: 시간 제약으로 인해 이 세션을 재개하시기 바랍니다. 우리는 정족수에 도달했으며 시작할 수 있다고 생각합니다. 안건을 읽어보고 서로 전화하겠습니다. 10월 28일 17시부터 17시까지라는 점에 유의하세요. 메드포드 학교 위원회는 원격으로 특별 회의를 열 예정입니다. 회의가 녹화되었습니다. 지역 케이블 TV(Combin Connels 9, 8 또는 22 및 Verizon 43, 45 또는 47)에서 Medford Community Media를 통해 Medube Medford School에서 회의를 실시간으로 시청할 수 있습니다. 회의가 녹화됩니다. 회의는 원격으로 진행되므로 참가자는 아래 정보를 사용하여 연결할 수 있습니다. 회의 ID: 917-5576-1532. 회의 중에 Medford.K12.Us로 이메일을 보내 질문과 의견을 제출할 수 있습니다. 이러한 요청에는 귀하의 성명, Medford 우편 주소, 질문이나 의견 등의 정보가 포함되어야 합니다. 로스 부국장님, 전화해 주세요.
[Ruseau]: 틀림없이.
[Paul Ruseau]: Branly 의원님, Graham 의원님도 거기 있었고, 경기장도 밖에 있었고, Orabad 의원님도 거기 계셨을 거라 생각합니다. 렌필드 의원. 이제 메릴랜드는 괜찮습니다.
[Jenny Graham]: 그러므로 대통령과 참석자 세 명에게 모두 일어서서 경례한다면 나는 미국과 공화국의 국기에 이 국기가 불가분의 신 아래 있으며 모두를 위한 자유와 정의가 있음을 맹세합니다. 알았어, 괜찮아. 오늘 우리의 의제는 길기도 하고 짧기도 합니다. 안건에 대한 질문은 단 하나 뿐이고 매우 짧습니다. 가장 긴 섹션은 Russo 회원들이 제출한 2024~2038년 성폭행 고소장(ACGB 규칙 타이틀 IX)의 첫 번째 읽기입니다. 전 러시아 국회의원 여기에는 귀하가 당사에 제출하고자 하는 18페이지 분량의 정책 세부정보가 포함되어 있습니다. 글쎄, 일부 헤드라인에서는 이 정책에 대해 이야기합니다.
[Erika Reinfeld]: 물론 현재 온라인에 다른 회원이 있다는 사실을 깨닫는 것은 어렵습니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 따라서 이것은 매우 장기적인 정책입니다. 나는 그렇게 큰 정책을 쓰지 않을 것입니다. 너무 길어서 우리만 읽을 수 있어요. 그러나 그것은 우리 전문 협회와 Title IX와 계약을 맺은 변호사 그룹에서 나온 것입니다. Title IX는 이전 행정부에서 논의되었습니다. 백악관. 이것은 Biden의 버전입니다. 앞으로 몇 년 안에 이런 일을 다시 겪지 않기를 바랍니다. 이는 Title IX를 다루는 몇 안 되는 정책 중 하나입니다. 민원처리 절차입니다. 따라서 타이틀 IX 불만 사항을 제기하려는 사람은 누구나 이 절차를 따라야 합니다. 많은 이유가 있습니다. 다음은 권력과 그 순간을 보는 단계별 과정입니다. 나는 이전 버전에 대해 아무것도 모른다는 것을 인정합니다. 그래서 무엇이 바뀌었는지 말할 수 없습니다. 모르겠어요, 부인. 보웬 씨, 아직 물어보지는 않았지만 큰 변화가 생겼다고 느끼시나요? 아니면 근본적인 변화이기 때문에 하지 않는 걸까요?
[Joan Bowen]: 가장 큰 부분은 성희롱, 성별에 따른 괴롭힘의 수준이라고 생각합니다. 그래서 이것은 매우 명확한 정의를 가지고 있습니다. 또한 프로세스와 차이점에 대한 세부 정보도 나와 있습니다. 이제 증인들은 원고와 인터뷰하는 전용 섹션을 갖게 되었습니다. 많은 것이 바뀌었습니다. 언어와 프로세스. 하지만 나는 그것이 주로 명확하게 정의된 성행위와 성희롱에 관한 것이라고 생각합니다.
[Paul Ruseau]: 사적인. 감사합니다 그럼 위의 내용을 이해하지 못하면 실제로 항상 경쟁하는 영역을 공격하고 있는 것처럼 보이는데, 그게 무슨 뜻일까요? 이것은 좋은 소식입니다. 이것은 좋은 소식입니다. 이 정도 규모의 업데이트를 얻을 수 있다면 좋을 것입니다. 안녕하세요 가족 여러분. 그래서 여러 가지 구성 요소를 만들려고 했지만 무료 AI가 삼키기에는 너무 커서 실패했다고 말할 수 있습니다. 이 큰 정책을 얻기 위해 AI 구독 비용을 지불하고 싶지 않습니다. 그래서 제가 말할 수 있는 것은 우리가 각 페이지나 각 섹션을 볼 수 있고 이것이 이 섹션에 포함되어 있다는 것입니다. 개인적으로 가지고 있으면 시간을 세어볼 것 같아서 읽는다는 생각을 별로 안 좋아한다. Siri 또는 인공 지능이 이 정책을 읽어드립니다. 1시간 29분이 지났지만 우리는 멈추지도 않았고 생각하지도 않았습니다. 소리가 매우 빠릅니다. 그래서 여기 있는 누구도 우리가 이런 일을 하길 원하지 않기를 바랍니다. 하지만 제가 정치에 대해 아는 또 다른 사실은 그것이 새로운 것이라는 것입니다. 나는 이전에 이 문제를 정치에 끌어들인 적이 없습니다. 궁극적으로는 이를 다른 정책에 포함시키는 것이 좋을 것 같습니다. 그는 정책에 포함된 학교 직원에 관한 정보가 학교 위원회에 통보하지 않고 업데이트될 수 있다고 말했습니다. 그래서 보험 증권에 사람의 이름과 전화번호를 넣는 것은 무리라고 생각합니다. 하지만 이 경우 정책의 목표 중 하나는 부동산 소유권을 허용하는 것입니다. 나는 이것이 좋은 해결책이라고 생각합니다. 따라서 직원이 퇴직하거나 새 직원을 채용할 때마다 이 정책을 변경하지 않습니다. 그러나 이는 정치적 언어가 쓰여지는 방식에 대한 예외를 구성합니다. 이것은 10 마일 루프입니다.
[Jenny Graham]: 읽기 취소에 대한 권장 사항이 있나요?
[Paul Ruseau]: 이 단계를 수행하겠습니다.
[Jenny Graham]: 따라서 러시아 도로위원회의 독서를 개선하려는 움직임이 이루어졌습니다. 나는 두 번째가 될 것이다. Branly 의원은 이 문제를 제기했습니다. 전화통화
[Paul Ruseau]: 지혜야, 친구?
[Nicole Branley]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원?
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 현재 인토파 회원은 아직 없는 것 같습니다.
[Aaron Olapade]: 나. 나. 나. 나. 나. 나.
[Paul Ruseau]: 나. 나. 나. 나. 나. 나.
[Jenny Graham]: 이러한 단계를 하나씩 수행하고 우리가 진행하는 동안 사람들이 이에 대해 질문이나 제안 사항이 있으면 알려주는 것이 합리적이라고 생각합니다. 그리고 일단 그것을 갖고 나면 우리는 현재 위치를 확인하고 고려해야 할 또 다른 안건이 있는지, 그리고 그것을 앞으로 옮길지 아니면 다른 회의로 옮길지 결정할 수 있습니다. 안녕하세요, 여기에 두 가지 판독값이 있습니다. 그래서 그것은 우리 앞에 있습니다.
[Erika Reinfeld]: 계속하기 전에 예, 물어봐도 될까요? 제가 볼 때 중요한 내용을 담은 뉴스레터인 교육부에서 발행하는 교육 기록 및 자료표와 매우 일치하는 것 같습니다. 그래서 제안된 언어가 거리의 언어와 어떻게 비교되는지 궁금합니다. 왜냐하면 우리가 연방법을 준수하는 정책을 만들 때 이러한 논의를 해서는 안 된다고 생각하기 때문입니다.
[Jenny Graham]: 이것을 기억하세요.
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 이 모든 변호사 언어로 인해 회사가 SS 글꼴을 동일한 방식으로 사용한다는 사실을 잊어버렸습니다. 실제적인 필요에 따라 확장되고 번역되었습니다. 나는 Doe의 언어 교육 섹션 외에는 DOTE를 읽지 않습니다. 따라서 이름만 복사해서 붙여넣으면 알 수 없습니다. 하지만 네, 연락처 정보를 업데이트하고 위치를 Medford로 변경하는 것 외에는 아무런 변경도 하지 않았다는 뜻입니다. 이제 득점할 포인트가 몇 개 남지 않았습니다. 솔직히 틀린 부분도 있어요 하지만 그 외에는 내용을 바꾸지 않았습니다. 물론, 강자의 관점에서는 휴식이 중요할 수 있습니다. 나는 매우 조심스럽다. 내가 사용하는 구문은 입니다. 문법에는 이러한 상황을 개선하기 위한 많은 제안이 있습니다. 쉼표 외에는 아무것도 이해하지 못합니다. 분명히 이것은 단지 오타일 뿐입니다. 저는 이 모습이 정말 마음에 들지 않습니다. 많은 레벨이 있습니다. 그러나 다시 한 번 말씀드리지만, 큰 변화는 변호사에게서 나온 것이고 Title IX는 너무 크고 복잡해서 완전히 이해할 수 없기 때문에 저는 큰 변화가 마음에 들지 않습니다. 이것이 우리가 있는 곳입니다.
[Erika Reinfeld]: 와, 이 문제에 대해서는 조금 더 이야기를 해보고 아마도 Russo와 Mrs. 두 명의 멤버가 있을 것 같아요. Bowen이 여기서 무엇을 하고 있는지, 그리고 그 일이 어떻게 일어나는지에 대한 지침을 제공할 수 있다면 도움이 될 것입니다.
[Paul Ruseau]: 화면을 공유하시겠습니까?
[Jenny Graham]: 정말 대단해요.
[Paul Ruseau]: 아, 좋은 생각인 것 같아요.
[Jenny Graham]: 처음부터 시작해보자. 다중 페이지 접두어가 있습니다. 그래서 여러분이 읽는 다섯 번째 페이지 중간에는 이 원칙의 목적과 왜 이 원칙이 처음 만들어졌는지 설명하는 서문이 있습니다. 다음으로 소개에 관한 질문에 답변 부탁드리겠습니다.
[Paul Ruseau]: 내가 이 기사를 받았기 때문에 고개를 끄덕이는 게 보이지 않을 수도 있다는 것만 알아두세요. 오프닝에는 아무것도 없어요.
[Jenny Graham]: 지침에 대한 질문을 듣거나 보지 못했습니다. 다음 부분은 정의입니다.
[Erika Reinfeld]: 나는 우리가 보고 있는 것이 시작에 불과하다는 것을 알고 있습니다. 쥐가 있는 곳에서는 성관계를 금지하는 성 관련 기사가 있습니다. 이것을 흥미로운 것으로 간주해야 합니까? 알잖아 다른 모든 것은 동일합니다. 단지 성별인지는 모르겠지만, 아니오라고 약속합니다. 이러한 세부 사항을 찾은 유일한 곳은 바로 이곳입니다.
[Paul Ruseau]: 이것은 매우 흥미롭습니다. 나는 연구를 할 수 있습니다. 나는 또한 이것을 조사하고 있습니다. 네, '섹시하다'라는 단어가 26번이나 나오네요.
[Erika Reinfeld]: 들어가고 싶지 않아요
[Paul Ruseau]: 성차별 43건이 기록됐다. 나는 이 문서에 대해 내가 걱정하는 유일한 것이 아니라고 말할 것입니다. 그런데 실제로 이 두 가지 방법에 차이가 있는지는 잘 모르겠습니다. 나에게는 그것들이 똑같아 보인다.
[Erika Reinfeld]: 나는 "섹스"라는 단어가 성희롱을 제외하고 여기에 언급된 모든 것을 포함한다고 생각합니다.
[Paul Ruseau]: 즉, 누구도 동의하지 않을 이유가 없다면 벌금에 동의하고 성관계를 성관계로 대체할 수 있습니다.
[Jenny Graham]: 제가 믿는 것은 중요한 것은 바꾸지 않을 것이지만 우리가 바꾸면 바뀔 수 있다는 것입니다. 그렇죠? 우리가 육체적이기를 원하지 않는다면, 우리는 모릅니다. 따라서 모든 것을 그대로 두는 것이 좋습니다. 동의합니다. 이것이 사실이다
[Paul Ruseau]: 모든 것이 괜찮습니다. 그러나 몇 글자를 추가하면 형식이 손상됩니다.
[Jenny Graham]: 음, 첫 페이지 중간쯤에 정의부터 시작하겠습니다. 8페이지로 돌아가서 8페이지의 절반만 읽은 것 같습니다.
[Paul Ruseau]: 의원님, 안건 보고 계시나요?
[Jenny Graham]: 네, 일정을 확인하는 중이에요. 아소탕 모든 것이 괜찮습니다.
[Paul Ruseau]: 그래서 3페이지에서 6페이지로 넘어갔습니다. 여섯. 감사합니다 맞습니다. 이것은 정확합니다. 다시 말하지만, 저는 이러한 정의가 일관성이 없다고 생각합니다. 그러나 우리가 변호사를 고용할 것이라고는 기대하지 않습니다.
[John McLaughlin]: 정의에 대해 질문이 있나요?
[Jenny Graham]: 알았어 다음 섹션에서는 성차별을 신고하는 방법을 설명합니다. 그리고 정식으로 항의서를 제출하세요. 이는 많은 페이지에 적용됩니다.
[Paul Ruseau]: 그렇다면 이 과정의 모든 단계를 신속하게 완료할 수 있습니까? 물론 놀랍습니다. 그러니 할 수 있는 사람부터 시작하세요. 신고를 했는데 누군지 몰라도 웃긴 것 같아요. 정의상 그것은 희생이나 다른 의무일 필요는 없습니다. 차별 신고 방법 다음은 단계입니다. 아소탕 다시 말하지만, 이 문서를 준비하는 것은 어려운 작업이 될 수 있습니다. - 직원에 대한 내부 보고서가 있습니다. 아래는 해당 보고서에 대한 교육구의 답변이며, 당연히 교육구도 응답할 것입니다. 5개가 있다 교육구는 신속하고 비밀리에 지원자에게 연락하고 지원 조치를 알리며 지원자의 희망을 존중할 것입니다. 4번 항목이 무엇인지 잘 모르겠습니다. 빌 녹스 불만 사항을 등록하는 과정은 불만 제기자에게 설명됩니다. 우리는 이 문서를 가지고 있습니다. 그래서 이것은 실용적인 과정입니다. 이것을 누가 증명할 수 있나요? 더 긴 버전. 자료가 너무 좋아서 반복해서 봐야겠습니다. 이 문제에 대한 일반적인 사례를 제공할 수 있는 사람은 누구입니까? 더 많은 단어를 보려면 더 긴 단어를 사용하세요. 누군가 어딘가에서 뭐라고 말했나요? 이런 이야기인데 너무 안타깝습니다. 첫 번째 단계 따라서 두 번째 단계는 지원 방안을 확인하는 것이다. 지금까지 원고와 피고였습니다. 세 번째 단계는 수수료에 대한 서면 통지를 제공하는 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 문제의 용어에 대한 정의가 있나요? 왜냐하면 이것은 인용문이 아니기 때문입니다. 나는 이것이 법적인 단어가 아니라고 생각합니다. 법적인 관점에서 보면 이 단어와 다른 단어를 의미합니다.
[Paul Ruseau]: 우리 모두도 그렇습니다.
[Jenny Graham]: 이것은 내가 정치에서 본 것이 아닙니다. 이것은 정확합니다.
[Erika Reinfeld]: 절대. 이러한 지원 조치를 제공하는 대신. 이것이 여기에 암시되어 있는 것 같지만 꼭 그렇지는 않습니다.
[Paul Ruseau]: 글쎄, 그것이 무엇인지에 대한 부분이 있습니까? 그 사람 여기 있어요?
[Aaron Olapade]: 따라서 차별 불만 사항 섹션 D로 이동하면 됩니다.
[Erika Reinfeld]: 비례합니다.
[Aaron Olapade]: 네, 4점이에요. 나는 Maro의 말에 동의합니다. 이것이 제한을 의미하는 것이 아닙니까?
[Erika Reinfeld]: 즉, 지원을 제공하지 않는 경우 그 이유를 설명해야 합니다. 이는 당사가 이러한 이유로 직접적인 징계 조치를 취했음을 나타냅니다. 위험이 임박했습니다. 이는 이러한 지원 조치를 취하기에 안전한 환경이 아닙니다. 나는 이해한다 이것은 처벌이 아닙니다.
[Paul Ruseau]: 계속하다?
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 고맙다는 말을 전하는 것이 가장 힘든 것 같아요. 사실, 구체적인 예시 없이 글을 쓴다는 게 쉽지 않다는 게 가장 어려운 것 같아요. 글쎄, 이것은 서면 경고입니다. 경고에 포함될 내용은 물론 보복을 피하기 위한 문장도 있을 것입니다. 네 번째 단계는 공식적인 청구를 거부해야 하는지 여부를 고려하는 것입니다. 그래서 몇 가지 단점이 있습니다.
[Nicole Branley]: 3부, 7부에서는 수익만 내면 됩니다.
[Paul Ruseau]: 매우 감사합니다.
[Nicole Branley]: 오르콘
[Paul Ruseau]: 이와 유사한 규칙 중 어느 것도 이를 알지 못합니다.
[Jenny Graham]: 그는 또한 예언의 단지 18페이지만을 읽고 싶지 않았습니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 네, 네 번째 단계는 청구가 필요한 해체 범위에 속하는지 확인하는 것입니다. 그래서 파티션이 인식되지 않는 경우. 멋진 여자 당연히 피고인으로 알려진 사람은 고소장을 제출할 기회가 없습니다. 일부는 촬영할 수 있고 다른 일부는 촬영할 수 있습니다. 따라서 환자가 교육 프로그램에 참여하지 않거나 학군에 다니지 않는 경우, 신청자가 자발적으로 탈퇴하면 해고를 명령하는 대신 해고할 수 있습니다. 그래서 아직 할 일이 많습니다. 그래서 어색함 없이 요약하기는 어렵지만 읽지는 않겠습니다. 해고에 대한 항소가 제기되면 관련 모든 사람에게 알리기 위해 필요한 조치를 취하십시오. 불만 사항이 기각되면 교육구는 지원 조치를 취할 것입니다. 피고인에게는 자신에 대한 혐의가 통보되고 지원이 제공됩니다. 이것을 확인하는 이유는 무엇입니까? 매우 좋은. 글쎄, 보자. 그러나 더 많은 공정한 스테이션이 있습니다. 많은 것들이 있지만... 가장 중요한 여섯 가지. 기억이 나지 않으니 다시 읽어 보겠습니다. 규정 IX에 따른 공식 불만 사항이 기각되면 교육구에서는 기타 해당 지역 정책이나 절차(기타 민권 불만 처리 절차 포함)에 따라 불만 사항을 해결할 수 없습니다. 어떠한 예방, 개입, 학생 책임 또는 단체 교섭 계약도 학교가 본 절차의 섹션 2에 명시된 항소 절차에 따라 혐의를 제기하는 것을 방해하지 않습니다. Title IX 감독관은 그러한 요청을 제출하고 관련 혐의에 대해 조치를 취할 권한을 갖습니다. 끝이 다가온다고 해서 반드시 끝이 왔다는 뜻은 아니다.
[Erika Reinfeld]: 이는 이러한 조치와 일치하지 않을 수 있지만 여전히 다른 조치를 위반합니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 다음 다섯 번째 단계는 첫 번째 재고를 제거하는 것입니다. 지구가 취할 조치는 아래에 자세히 설명되어 있습니다. 테스트 모드. 책임은 지역 차원에 있습니다. 증거를 수집하세요. 보자 증인이 출석했습니다. GAG 명령은 없습니다. 양측에는 고문이 있습니다. 특별한 의료가 필요하다는 서면 통지서. 따라서 어떠한 경우에도 교육구는 여기에 포함된 의료 정보에 접근할 수 없습니다. 그들이 동의하지 않는 한, 그들은 그것을 할 수 없습니다. 연구원 일정입니다. 그러므로 속도가 매우 중요합니다. 이는 이러한 일에 관련된 모든 사람에게 항상 중요합니다. 달라진 점은 대기 기간이 10일이라는 점뿐인 것 같아요. 당신이 피해자, 피고인, 또는 여기에 이름을 언급할 수 있는 다른 사람으로 왔다고 상상해 보십시오. 모든 조사가 완료되면 사람들은 영업일 기준으로 10일을 기다려야 합니다. 학교에 가는 것은 별 의미가 없습니다. 그래서 그들이 만든 가장 큰 변화 중 하나는 필수 10일 대기 기간을 없앤 것입니다. 보자
[Erika Reinfeld]: 또한 합리적인 시간 제한도 설정하지 않았습니다.
[Paul Ruseau]: 아니요, 그렇지 않습니다. 아니요, 우리는 그렇게 하지 않습니다. 내 말은, 사람들은 사람들이 하루나 이틀 정도는 합리적으로 잘 생각할 것이라고 생각한다고 생각합니다. 하지만 한 가지 중요한 점은 변호사가 다른 일을 하고 있을 것이라고 상상할 수 있다는 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 그러나 불만사항 접수를 확인하는 언어는 별도로 있습니다.
[Paul Ruseau]: 그러면 당사자들은 증거를 확보하고 대응할 기회를 갖게 됩니다. 그 증거는 한계가 있다는 것입니다. 그러므로 우리는 이 비난과 직접적으로 관련되지 않은 기밀 정보를 부인해야 합니다. FERPA는 여기서도 여전히 효과적입니다. 이것은 Verba의 대안입니다. 가족 교육 및 개인 정보 보호법에 대해 궁금해하는 지역 사회 구성원의 경우, 때때로 왜 우리가 요청한 것을 수행할 수 없는지에 대한 교육 위원회 구성원의 질문에 답변할 때 이를 사용하는 것을 듣게 될 것입니다. 신고 절차와 직접적인 관련이 없는 이유로 누구든지 증거를 제공하는 것은 금지되어 있습니다. 그러니 페이스북이나 다른 곳에 게시하지 마세요. 즉, 시청 권한은 있지만 스트리밍 권한은 없습니다.
[Erika Reinfeld]: Randall이 뭔가를 꾸미고 있다는 것을 기억하세요. 이것은 정확합니다. 이 부분이 제가 문제가 많은 부분인데, 협박 정책에도 이런 부분이 반영된 것 같아요. 두 개 이상의 그룹이 있는 경우, 하나의 그룹을 말하는 경우 팀 또는 여러 직원 내에서 작업합니다. 개인적으로 무엇을 찾아야 할지, 사람들이 그룹으로 무엇을 말해야 할지에 대해 많은 혼란이 있는 것 같습니다. 불만을 토로하거나 불만을 품고 있는 학생 그룹이 있다면... 아니면 대담자나 대담자가 사람이 되는가? 아니면 이 모든 말이 동시에 많은 일을 일어나게 만드는가? 아직까지 딱히 해결되지 않은 집단 상황을 조사해보면 잘 모르겠습니다. 증거가 있는 경우. 분명히 나는 그것에 대해 변호사와 이야기하려고 노력할 수 있지만 그것이 우리 정책 중 일부에서 어떻게 작동하는지 모르겠습니다. 그것에 대해 나에게 알리는 것에 대해 많은 불안감이 있고 부모가 함께 시작하고 거기에 많은 상충되는 정보가 있다는 것을 알고 있기 때문입니다.
[Jenny Graham]: 예를 들어주실 수 있나요? 마치 내가 단체로 보고 있지 않은 것처럼. 그룹의 사람들이 무언가를 했기 때문에 그룹이 무언가를 했다면 어떻게 될까요?
[Erika Reinfeld]: 이것은 정확합니다. Title IX와 관련되지 않은 몇 가지 예가 있습니다. 그리고 무엇? 틀림없이. 매우 좋은. 예를 들어, 한 고등학생 그룹은 전자 담배 제안에 충격을 받았습니다. 모든 학생은 동일하고 개별적으로 연구하지만 최종 결과는 다릅니다. 그러니까 부모님이 막으셔도 돼요. 한 학생은 멈췄고 다른 학생은 멈추지 않았습니다. 부모는 관점을 바꿉니다. 정부에서 나한테 이렇게 말하더군요. 아, 그들이 나한테 그렇게 말하더군요. 다른 학생에 대한 정보는 공개할 수 없습니다. 이 정보는 아버지가 나에게 주셨습니다. 아이들이 함께 있기 때문에 이 소송을 제기하고 싶습니다. 우리 아이들이 함께합니다. 이게 작품인가요?
[Paul Ruseau]: 아직은 좀 쓸만한 것 같아요. 모르겠어요, 부인. 이에 대한 아이디어가 있으면 몸을 구부리십시오.
[Jenny Graham]: 즉, 교육청에서는 그렇게 할 수 없을 것이라고 생각합니다. 예를 들어, 전혀 만나지 못할 수도 있습니다. 예를 들어, 합병증 문제는 명확하고 개별적으로 해결되어야 합니다. 이거 좋은데? 부모님이 왜 그러는지 이해가 되네요.
[Erika Reinfeld]: 그렇게 하거나 영상에 다른 내용이 있는지 물어보고, 증거를 보고, 무슨 일이 일어나고 있는지 증거를 살펴보세요. 등등 예를 들어, 다른 신청자의 사진이 포함되어 있기 때문에 한 신청자는 동영상을 볼 수 없었습니다.
[Joan Bowen]: 어쩌면 언제. 나는 그렇게 생각하지 않으므로 결과가 반드시 달라지지는 않을 것입니다. 이 연구를 시작했을 때 어떤 원칙이 구현되었는지, 어떤 복구 조치나 지원 조치가 사용되었는지보다 더 많은 정보를 얻은 것 같습니다. 하지만 내 생각엔 그게 사실인 것 같아 아시다시피, 각 학생에게 특정 역할을 할당하는 것처럼 전자 담배의 경우 전자 담배를 사용하는 모든 학생이 전자 담배를 사용하는 학생보다 더 심각한 결과를 초래할 가능성이 있습니다. 그래서 저는 모든 정보를 살펴보고 무엇이 가장 효과적인지 알아보는 것이 중요하다고 생각합니다. 우리가 모든 학생을 어떻게 대하는지 아시나요? 자녀의 역할이 약간 다르기 때문에 부모와 대화할 수 있으며, 그 결과가 합리적이라면 더 심각할 수도 있고 덜 심각할 수도 있습니다.
[Jenny Graham]: 9차 조사에 대해 ReplFeld 의원들은,
[Erika Reinfeld]: 그래서 LGBT 커뮤니티나 학교에서 집단 따돌림이 있었다면 그런 일이 일어나지 않았을 거라 생각하는데, 학교가 초보 학부모를 위한 충분한 공간을 제공하지 않습니다. 우리는 집단적으로 불만을 제기하고 싶습니다. 집단적인 불만을 제기할 수 있습니까, 아니면 일련의 개별적인 불만을 제기해야 합니까?
[Joan Bowen]: 집단소송이 될 수도 있을 것 같아요. 그런 다음 개별 설문조사로 나눌 수 있습니다. 그리고 여자가 4명이라면 만약 그들이 합의가 옳지 않다고 느끼고 함께 노력하여 해결한다면, 우리는 문제를 살펴보고 팀으로서 해결책을 찾을 것입니다. 그래서 왕따나 성희롱 같은 것과는 좀 다른 것 같아요. 이 문제에 대한 집단적 대응으로. 사람들의 태도를 살펴보고 성적 두려움에 대한 불만부터 시작해서 거기서부터 나아가야 한다고 생각합니다. 어떤 일이 일어나면 많이 변합니다. 따라서 언제 불만 사항을 접수하고 조사를 시작하는지 알 수 없기 때문에 "만약"이라는 대답을 하기가 어렵습니다. 불만 사항은 저절로 성장하고 더 많은 사람들이 참여하게 될 것입니다. 그래서 정말 최선을 다하고, 연구하고, 앞으로 나아가고 있는 것 같아요. 그럼 알잖아 이것이 학생들에게 어떤 영향을 미치나요? 우리는 그들을 징계합니까? 오른쪽? 우리는 부모와 함께 일한다고 하는데, 어쩌면 사회적 기술 그룹이나 학교 상담 같은 것이 필요할 수도 있겠죠? 그래서 이런 일이 생기면 하겠다고 말씀드리기는 어려울 것 같아요. 조사를 해보면 그 밖에도 긍정적인 것, 부정적인 것이 많이 나오는 걸 볼 수 있기 때문입니다.
[Paul Ruseau]: 이 경우에도 피해자가 있을 것이라고 말씀드리고 싶습니다. 따라서 부정행위로 인해 곤경에 처한 학생 그룹을 만드는 것은 Title IX가 아닙니다. 결정을 내릴 때에도 문제는 남자아이가 아닌 여자아이에게만 있다고 말할 것입니다. 피해자로서의 피해자: 해당 지역의 법 집행 정책. 우리는 조치를 취하고 있는데 우리가 범인일지도 모른다고 생각합니다. 학교에 관해서는 그렇지만, 교육청의 정책이 별로 공격적이라고 생각하지 않습니다. 나는 많은 헤드라인이 스포츠 문제 등을 해결하기를 거부하는 학교에 관한 것이라는 것을 알고 싶습니다. 하지만 여전히 피해자가 있습니다.
[Erika Reinfeld]: 네, 저는 스포츠에 대해 생각하고 노력합니다.
[Paul Ruseau]: 하얀색
[Erika Reinfeld]: 이 점을 설명하기 위해 우리가 사교 모임과 기타 모임을 갖는다는 것을 의미합니다.
[Paul Ruseau]: 이제 우리가 무엇을 하고 있는지 살펴보겠습니다. 왜냐하면 저는 이미 그 일을 했기 때문입니다.
[Erika Reinfeld]: 이제 9페이지입니다.
[Aaron Olapade]: 계속해서 7단계로 내려가면.
[Paul Ruseau]: 아, 고마워요. 누군가가 관심을 가져줘서 기쁘다. 글쎄요.
[Erika Reinfeld]: 아, 그렇습니다. 어떤 이유로든 이 소송의 진행과 직접적인 관련이 없는 것 같습니다. 소송으로 끝나는 제대로 된 조사가 있다면 부탁드리겠습니다.
[Paul Ruseau]: គ្មានអ្វីទេ។ ជំហានបន្ទាប់គឺជំហ៊ានប្រាំពីរការបំពេញរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវ។ ដូច្នេះ 8 គឺជាឱកាសមួយសម្រាប់គ្រប់ភាគីទាំងអស់ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងរបាយការណ៍នេះ។ ជំហានទី 9 ពាក់ព័ន្ធនឹងសំណួរជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីភាគីទាំងពីរ។ បន្ទាប់ពីរបាយការណ៍ស៊ើបអង្កេតត្រូវបានបញ្ជូនទៅគ្រប់ភាគីទាំងអស់ប៉ុន្តែមុនពេលទទួលខុសត្រូវត្រូវបានកំណត់។ អ្នកធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តនឹងផ្តល់ឱ្យដើមចោទនិងចុងចោទជាមួយនឹងឱកាសដើម្បីសួរសំណួរពាក់ព័ន្ធរបស់ភាគីម្ខាងទៀតផ្តល់ចម្លើយដែលបានសរសេរទៅសំណួរទាំងនោះពីភាគីម្ខាងទៀតនិងសាក្សីរបស់យើងហើយអនុញ្ញាតឱ្យភាគីនីមួយៗសួរសំណួរតាមដានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដែលមានកំណត់។ បញ្ហាស្វែងរកការបង្ហាញព័ត៌មានដែលត្រូវបានការពារដោយឯកសិទ្ធិដែលទទួលស្គាល់ដោយស្របច្បាប់ដូចជា Ferpa, វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេលើកលែងតែអ្នកកាន់របស់ឯកសិទ្ធិនេះលះបង់សិទ្ធិរបស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះហាក់ដូចជាធម្មតាហើយមិនគួរឱ្យខ្លាចដូចការទាមទារពិតប្រាកដទេ។ ដុច្នេហ បន្ទាប់មកយើងនឹងមានរយៈពេល 10 ថ្ងៃដើម្បីដាក់សំណួរដែលទាក់ទងនឹងជាក់លាក់។ លើសពីនេះទៀតនៅតែមានរយៈពេល 10 ថ្ងៃរហូតដល់ការប្រកួត។ បន្ថែមពី 10 ថ្ងៃនេះមាន 10 ថ្ងៃទៀត។ ប្រសិនបើយើងបន្តកើនឡើងពីរសប្តាហ៍វានឹងពិបាកក្នុងការមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងទទួលយករបស់ធ្ងន់ធ្ងរ។ ដូច្នេះសូមមើល។ ដូច្នេះអ្នកមានរយៈពេល 10 ថ្ងៃដើម្បីរៀបចំសំនួររបស់អ្នកប្រាំថ្ងៃដើម្បីមកដល់មុនពេលបីថ្ងៃដើម្បីមកដល់ហើយបីថ្ងៃត្រូវចាកចេញ។ វាមិនមែនជាការភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលអ្វីៗកើតឡើងជារៀងរហូតប៉ុន្តែនោះជាវិធីដែលវាត្រូវតែមាន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នករាល់គ្នាត្រូវធ្វើការងាររបស់ពួកគេនិងការពារសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។ តោះមើល បន្ទាប់មកជំហានទី 10 គឺត្រូវកំណត់ទំនួលខុសត្រូវ។ ការរកឃើញទាំងនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយអ្នកធ្វើគោលនយោបាយ។ តើអ្នកណាកំពុងឆ្លើយការហៅនេះ? ចូអាណាគឺដូចនោះ។ អូចូនណា? តើយើងទើបតែបាត់បង់ Joan ទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងបានធ្វើវា។ អូទេអ្នកនៅទីនោះ។ អសុតង់ នេះហើយ។ នេះហើយ។ សម្រាប់ហេតុផលខ្លះអ្នកនៅកំពូលនៃអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ ស្តង់ដារនៃភ័ស្តុតាងការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្ត ជាការពិតការសម្រេចចិត្តនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅភាគីទាំងពីរជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ មានរយៈពេលវែងជាច្រើនទៀតនៅទីនេះ។ ផ្នែកទី C. ឱសថ។ ដូច្នេះនេះអាចធ្វើបាន។ ហើយបន្ទាប់មកដំណោះស្រាយបានលុបបំបាត់បរិយាកាសអរិភាព, បន្ទាប់គឺផ្នែកឃ, ទំព័រ 15 ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដើរតាមវិន័យ។ ដូច្នេះវាជាបញ្ហានៃវិន័យដូចដែលអ្នកអាចស្រមៃបាន។ ទោះយ៉ាងណាច្បាប់រដ្ឋ Massachusetts ទូទៅពីរដែលទាក់ទងនឹងការបើកបរស្រវឹងត្រូវបានលើកឡើង។ យើងនឹងដោះស្រាយជាមួយពួកគេពីព្រោះពួកគេឯករាជ្យ។ បន្ទាប់មកការដាក់ទណ្ឌកម្មនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ ការអនុលោមតាមការអនុវត្តទណ្ឌកម្ម។ បាទ / ចាសនេះគឺសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើវាមិនបានប្តេជ្ញាថាវាមិនបានកើតឡើងឬមិនកើតឡើងខ្ញុំសុំទោសវាមិនមែនថាវាមិនបានកើតឡើងទេវាមិនត្រូវបានគេពិចារណាទេ? ដូច្នេះតើឃ្លានេះមានន័យយ៉ាងម៉េច? តើអ្នកដឹងទេ?
[Joan Bowen]: 그들이 거짓 주장을 하고 있다면 말이 된다고 말하고 싶습니다. 이것을 다시 읽어보겠습니다.
[Paul Ruseau]: 하얀색
[Aaron Olapade]: 즉, 증인이 성행위를 하였거나, 검증절차가 끝난 후, 검증절차가 끝난 후 설정된 기준에 대해 증인이 확신을 갖지 못하는 경우에는 평가조정관이 증인에 대해 다른 참여 당사자나 단체에 대해 징계조치를 취하지 않는다는 것을 의미한다. 따라서 원래 응답자에게는 영향을 미치지 않습니다. 그런 식으로 읽는 것 같아요.
[Joan Bowen]: 그 보유
[Paul Ruseau]: 이것이 정상이라고 생각하십니까?
[Joan Bowen]: 네, 감사합니다.
[Paul Ruseau]: 좋아요, 고마워요.
[Joan Bowen]: 메시징
[Paul Ruseau]: 변호사 인생이 얼마나 힘든지 아시나요?
[Erika Reinfeld]: 이는 사전에 이루어질 수 있지만, 결정이 내려진 후 거부에 대해 논의할 시간이 있을 것입니다. 이 정책이 조사 수행 방법과 보안 유지 방법에 큰 영향을 미치지 않는지는 확실하지 않습니다.
[Joan Bowen]: 어떤 지원 조치를 제공합니까?
[Erika Reinfeld]: 음, 우선.
[Joan Bowen]: 그게 다야.
[Erika Reinfeld]: 알았어, 좋아. 오르콘
[Paul Ruseau]: 그리고 아내. Bowen, 제가 틀렸다면 정정해 주세요. 하지만 지원 조치가 매우 중요할 수 있습니다. 예를 들어, 학생들이 집에 머물 수 없다고 판단되면 건물 밖에서 또 다른 학습 기회를 제공할 것입니다. 학교에 가서 잘하라고 말하는 것과는 다릅니다. 이것은 우리가 말하고 싶은 것이 아닙니다. 이게 뭔가 중요한 게 아닐까?
[Joan Bowen]: 그래, Al, 그건 나한테 정말 안 좋은 것 같아, 그건 Al 같아, 나한테는 정말 안 좋은 것 같아, 그건 Al 같아, 나한테는 정말 안 좋은 것 같아, 그건 Al 같은데, 나한테는 정말 안 좋은 것 같아, Al 같은데, 그건 나에게 정말 안 좋은 것 같아, 이는 범위가 넓지만 그렇습니다. 이는 사례별로 우리가 제공하는 지원에 대한 중요한 척도가 될 수 있습니다.
[Erika Reinfeld]: 이 지원에는 다음이 포함될 수 있습니다. 범죄자 또는 범죄 혐의자의 거부.
[Joan Bowen]: 다시 가봐야지, 조사가 끝날 때까지 취소는 안 될 것 같은데, 깨질 수도 있잖아요, 아시다시피 테스트가 엄청 강해서 다시 와야 할 텐데, 아직 통과가 안 됐어요. 그렇지 않길 바라지만, 삭제하기 전에 조사를 좀 해보셔야 할 것 같습니다.
[Erika Reinfeld]: 왜냐면 이런 상황의 진짜 문제 중 하나는 피해자, 피해자, 피고인, 피고인 등이 넘어지지 않도록 지켜줘야 하는 부담이 크다는 점이기 때문입니다. 이는 매우 어려울 수 있으며 상황을 더욱 악화시킬 수 있습니다.
[Joan Bowen]: 정확히. 지원 조치에 관해 이야기할 때 자문팀도 있다는 것이 중요하다고 생각합니다. 부모가 참여할 수 있으며 어떤 안전 예방 조치를 취해야 합니까? 학교 자원 담당관이나 그와 유사한 잠재적인 법적 보호가 있는 경우.
[Erika Reinfeld]: 다만, 행정휴가 중에는 행정휴가를 부여할 수 없습니다. 행정휴가는 언제 부여되나요?
[Joan Bowen]: 만약... 아마도 나는 할 수 있을 것이다. 어쩌면 나는 할 수 있을 것이다. 그래서 우리는 변호사에게 전화를 걸었고 그들은 “그들이 우리에게 한 말은 이것이다”라고 말했습니다. 우리는 조사 과정에 있습니다. 전체 조사를 기다리는 동안 유급 휴가를 받은 사람이 있습니까? 그때 우리는 하워드 그린스펀(Howard Greenspan)에게 조언을 구합니다. 이 문제에 대한 조언.
[Erika Reinfeld]: 양측의 개인 정보 보호 문제는 엄청납니다. 모든 것이 괜찮습니다. 오르콘
[Paul Ruseau]: 모든 것이 괜찮습니다. 다음 단계: 이 작업이 완료되었나요? 그렇게 생각해요. 비공식 프로세스 그렇죠 그래서 이것은 여기의 다양한 사람들을 설명하는 데 적합한 단어입니다. 잠깐만, 좋은 구글. 그것은 나에게 떨어졌다. 따라서 비공식적 치료가 선택 사항일 수 있습니다. 알았어 다음은 Title IX의 파트 F를 즉시 제거하는 것입니다. 교육구는 개인 안전 평가를 실시하는 동안 언제든지 응급 인력을 정지시킬 수 있습니다. 두 가지 위험 분석에서는 학생의 건강이나 신체에 대한 위협 또는 피고인의 즉각적인 출산 이외의 위협으로 인해 퇴학이 정당하다는 결론을 내렸습니다. 셋째, 피고에게 통지를 제공하고 제거 후 즉시 결정에 대해 항소할 수 있는 기회를 제공합니다. 그게 다야. 바라건대 우리는 그것을 사용할 필요가 없을 것입니다. 익명으로 신고하세요. 이것이 우리가 익명으로 신고를 받을 수 있는 이유입니다. 어떤 지원 조치를 구현할 수 있는지 살펴보겠습니다. 줄 수가 없어요, 미안해요. 물론, 누가 지원을 제공하고 누가 통보하는지 알지 못하면 지원 조치를 취할 수 없습니다. 어디보자, 기자가 누구인지 모른다면 기밀 정보와는 다르지만 실제로는 많지 않고 상당한 수준이 있습니다. 그리고 무엇을 할 수 있습니까? 이에 대해 이야기하고 싶은 사람이 있나요?
[Erika Reinfeld]: 내 말은 익명의 불만 사항은 공식적인 불만 사항이 아니라는 것입니다. 고등교육에서 이런 일이 일어나는 것을 볼 수 있는 곳이 바로 여기라고 생각합니다. 사람들은 제가 공식적인 불만을 제기할 때까지는 아무 것도 할 수 없다고 말하고, 사람들은 정식 불만을 안전하게 제출할 수 없다고 말합니다. 어찌 됐든 끔찍한 결말이고, 막다른 골목이 없을 수도 있는데, 이상하게도 좋은 건 그래도 좋은 것임에 틀림없다.
[Paul Ruseau]: 음, 다음 단계는 자원입니다. 물론 완전한 항소 절차가 있습니다. 결정이 내려진 후 5일 후에 신청자에게 통보됩니다. 의사결정자가 결정을 내리지 못할 수도 있습니다. 안타깝게도 항소를 결정하신 분들은 행사에 참석하실 수 없습니다. 그는 조사에 참여할 수 없었다. 그래서 우리는 당신이 얻은 원래의 원칙을 가지고 있습니다. 솔직히 우리는 여러분이 더 많은 결정을 내릴 수 있도록 이것을 구현하기로 결정했습니다. 우리에게는 그렇게 할 수 있는 특정한 자유와 자유가 있습니다. 나는 이것의 양면을 보지만 그것에 대해서는 나중에 설명하겠습니다.
[Erika Reinfeld]: 내 질문은: 하급 장교가 있습니까? 아래 이는 단지 추측일 뿐 특정 인물을 근거로 한 것은 아니지만 항소 담당관이 연루된 경우라면 어떨까요? 다른 옵션이 있어야합니다.
[Paul Ruseau]: 여성 보웬, 대답해줄 수 있나요?
[Joan Bowen]: 네, 그래서 역할이 바뀌었어요. 이러한 모든 역할은 한 사람이 수행할 수 있지만, 예를 들어 해당 사건에 항소 담당관인 John Brown이 관련된 경우 제가 항소 담당관 역할을 할 수도 있고, 그 당시 항소에 대한 결정을 내릴 수 있는 비공식 중재자를 찾을 수도 있습니다.
[Erika Reinfeld]: 이것이 의사소통 수단의 일부라고 말씀하셨기 때문에 잘 모르겠습니다. 이것이 제 질문입니다. 후보자가 결정을 내릴 수 없으면 그에게 연락해야 합니다. 이러한 목표는 대체 수단입니다. 왜냐하면 이 특정 역할에는 단 한 사람만이 있기 때문입니다.
[Jenny Graham]: 코디네이터로 봉사할 사람을 더 초대할 것을 제안하시겠습니까?
[Paul Ruseau]: 아, 뭔가 들은 것 같아요, 엄마. 솔직히 이 사람들은 모두 교체 가능합니다. 내 말은, 존 브루노가 연루됐다면 그 사람은 형사가 아니었을 거라는 거죠. 충돌을 피하기 위해 이러한 기능을 모두 교체할 수 있습니다. 내 말은 모든 부서에 모든 사람을 포함해야 한다는 것입니다. 사람들이 어디로 전화해야 하는지 아는 것이 중요합니다. 존 브루노에 대해 신경쓰고 그를 상대로 소송을 제기한다면 분명히 당신은 항소 담당관이 되고 싶지 않을 것입니다. 그것은 당신을 좋은 연구원으로 만들지도 못할 것입니다. 이것들은 결함이고 이것이 내가 그것들을 다루는 방법입니다.
[Erika Reinfeld]: 나도 그들을 그렇게 본다. 우리가 어떻게 나타나야 할지 궁금하시죠? 공개된 이후로 저는 장 브루노를 정말 좋아해요. 저도요. 내 아들은 그를 학교에 혼자 남겨 두었습니다.
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 그래서 나는 어디에 있습니까? 15년? 그럼 알아보겠습니다. 죄송합니다. 이것이 우리가 이 부분에서 한 일입니다. 따라서 본 프로그램과 관련된 기록만 7년 동안 보관됩니다. 며칠 전에도 말했지만 몇 년 동안 혼란스러웠어요. 순수 스탠다드 제품입니다. 직업 소개소. 약간 반복적입니다. 그들은 어디로 가는 걸까요? 결제는 중요한 개인 식별 정보입니다. 아래 섹션에 그게 전부입니다. 내 소스 코드에는 각 분야마다 한 명의 연구원이 포함되어 있습니다. 나는 이것에서 가치를 본다. 반면에 누군가가 이 분야에 대해 특별히 교육을 받았다면 이것이 더 나은 선택일 수 있습니다. 하지만 제가 좋아하는 또 다른 부분이 있는데, 바로 MacLean입니다. Misstocks를 멀리하세요. 그러나 이것은 Mishtuk가 O'Brien을 조사할 것임을 의미합니다. 하지만 한편으로는 학교 밖의 누군가가 연구를 하도록 하는 것이 더 낫다고 생각합니다. 따라서 우리가 그렇게 할 수 있다면 상당한 노력이 필요할 것입니다. 테이블은 당신이 거기에 있다면 이것이 당신이 의지하는 것입니다. 모든 것이 매우 어려울 것이라고 생각합니다. 그래서 조앤이 가장 중요한 사람이라고 생각해서 조앤이 전화를 받게 될 것 같아요. 이는 다른 학교의 연구자들이 동일한 작업을 수행하는 것을 방해하지 않습니다. 이것이 사실이다
[Joan Bowen]: 정확히. 이것은 정확합니다. 내 말은, 우리 매니저 두 명이 성희롱에 대해 고소장을 제출할 예정이라는 거예요. 그러면 해당 지역의 문자 수가 늘어납니다. 하지만 McGillim 초등학교에서였다면 Jinski나 Sheila에게 부탁할 수도 있었겠죠. 교체가 가능합니다. 그런 다음 구체적인 사례에 따라 조사에 가장 적합한 사람이 누구인지 알아보겠습니다. 어쩌면 나였을 수도 있고, 그 사람이었을 수도 있고, HR이 관련되었을 수도 있습니다. 그래서 저는 우리가 더 많은 사람들에게 다가가는 방식을 좋아합니다.
[Ruseau]: 이거 좋은데?
[Paul Ruseau]: 이는 해당 지역 웹사이트에 명시되어 있습니다. "심각한 영향"이 합법적이라는 것이 무엇을 의미하는지 아는 사람이 있는지 궁금합니다. 나중에 이메일로 물어보고 아직 사용 가능한지 확인하겠습니다. 아시다시피 Joan이 제목으로 기재되어 있으며 진행자는 아마도 가장 중요한 섹션인 About 섹션이나 Where 섹션에 있을 것입니다. 나는 이것이 사이트의 경우라고 생각하지 않습니다. 그것이 의미가 있기 때문에 의미가 있습니다. 차별금지 선언문을 채택할 예정입니다. 학교로부터 지원서를 받고 싶습니다. 아주 오랜 시간이 걸릴 것입니다. 하지만 그건 내 생각일 뿐이었다. 한 시간이 지났고 우리는 어느 정도 적응하고 있습니다. 소화할 것이 많습니다. 2차 낭독 때 자주 만날 기회가 있을 텐데 읽지 않기를 바라겠습니다.
[Jenny Graham]: 다른 사람이 있나요? 질문이 있거나 변경 사항을 제안하시나요?
[Erika Reinfeld]: 피해자가 그 정의에 동의할 수도 있음을 나타내기 위해 '피해자'라는 단어를 어떻게 사용할지 고민 중이지만 아직 결론은 나지 않았습니다.
[Aaron Olapade]: 또 다른 과제는 사용되는 주 또는 연방 지침과 같은 요소를 변경하지 않고 변경을 하려는 경우 그렇게 하려고 노력하는 것입니다. 그래서 나는 여러분의 기대나 요구 외에는 아무것도 하고 싶지 않습니다. 따라서 우리는 귀하의 요청을 따르지 않을 것입니다. 그래서 그것은 또 다른 도전이라고 생각합니다.
[Paul Ruseau]: 응 내 말은 제가 사람들에게 교육청에 관해 이야기할 때 그것은 마치 연방 교육청과 같습니다. 너무 바빠서 다른 사람이 어떻게 생각하는지 아무도 신경 쓰지 않습니다. 따라서 우리의 정의는 일관성이 없을 뿐만 아니라 모순적일 수도 있습니다. 우리는 이 프로젝트를 진행하고 있습니다. 응, 알. 나한테는 그게 꽤 안 좋은 것 같아. BT도 나한테는 안 맞는 것 같다. 그런 다음 누구나 생각할 수 있는 모든 세대의 인터뷰가 있습니다. 빌 녹스 일부 정치에서는 세리, 요리사, 기타 사람들을 공격적이라고 부른다는 사실을 받아들여야 한다고 생각합니다. 모드는 실제로 두 가지 다른 단어라고 생각합니다.
[Erika Reinfeld]: 설명이 있지만 증명할 때까지 제공할 수 없습니다.
[Paul Ruseau]: 알았어 알았어 아시다시피, 희생은 정의상 행위가 아닙니다.
[Erika Reinfeld]: 그래서 그들은 피해자로 추정되는 사람이 그들 중 한 명이라고 말했습니다. 이것은 정확합니다. 이 사람은 있지만 저 사람은 아닙니다.
[Paul Ruseau]: 응, 알. 나한테는 그게 꽤 안 좋은 것 같아. BT도 나한테는 안 맞는 것 같다.
[Jenny Graham]: 법안을 첫 번째 독회에서 승인하려는 움직임이 있습니다.
[Aaron Olapade]: 네, 하나 추천하고 싶습니다.
[Jenny Graham]: 오라페이드 회원들의 제안은 첫 번째 읽기에서 승인되었습니다. 나는 두 번째가 될 것이다. Branly 의원은 이 문제를 제기했습니다. 전화통화
[Paul Ruseau]: 밈브로 브루넬리.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: NTUC 대리인은 결석했습니다. Orpad 의원. 이것은 정확합니다. 렌필드 의원.
[Ruseau]: 하얀색
[Paul Ruseau]: Sawyers와 Lonlaw Kane 시장은 결석했습니다.
[Erika Reinfeld]: 이것이 자동으로 정기 회의로 이어지나요? 아니면 어떻게 이를 취소할 수 있나요?
[Jenny Graham]: 이에 따라 5개의 악장이 도입되었고 2개의 악장은 유실되었다. 귀하의 질문은 다음과 같습니다. 두 번째 읽기를 건너뛸까요, 아니면 또 다른 모임을 가질까요? 이것이 당신의 문제입니까? 이것이 내 문제입니다.
[Paul Ruseau]: 그래서 우리는 지난번 만남 이후로 자신도 모르게 두 번째 낭독을 하고 있다는 것을 알고 있고, 우리 중 많은 사람들이 이미 두 번째 낭독을 읽었습니다. 이것이 왜 의제에 있습니까? 두 번째 독서에는 청중에게 그렇게 할 수 있는 기회를 주기 때문에 주제가 있어야 합니다. 그것은 두 번째 기회와 같지만 우리에게는 그렇지 않습니다. 이는 일반적인 즐거움을 위한 것입니다. 아, 예, 회의를 보고 있는데 뭔가 논의되고 있는 것을 보고 그것에 대해 이야기하고 싶다면 아직 준비가 안 된 것일 수도 있습니다. 그러므로 나는 두 번째 읽기가 필요하다고 믿는다. 불분명한 경우 상황을 명확히 하기 위해 법적 정보를 제공하겠습니다.
[Jenny Graham]: 네, 두 번째 독서는 일주일 앞으로 다가온 다음 학교 위원회 회의의 안건으로 예정되어 있습니다. 지상에 다른 움직임이 있나요? 회의를 종료해주세요. 라인펠트 회원들이 최종 합의서에 서명합니다. 나는 두 번째로 서 있습니다. 이렇게 해보자. 브램리 의원님, 전화해 주십시오.
[Paul Ruseau]: 브램리 의원님.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 경골 티나를 심화시키세요. 오라바드 의원.
[Ruseau]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 렌필드 의원. 이것은 정확합니다. 회원들은 그렇다고 대답했습니다. Lando Kern 시장도 참석하지 않았습니다.
[Jenny Graham]: 귀하는 활동 중이거나 부재 중입니다. 회의가 끝났습니다.